GRAFICAS

 GRAFICAS DE LA INTERVENCION #1

Edad:

Gráfico de las respuestas de Formularios. Título de la pregunta: 

Edad. Número de respuestas: 23 respuestas.

¿Con que frecuencias usas la IA a la hora de realizar las actividades del colegio?

Gráfico de las respuestas de Formularios. Título de la pregunta: ¿Con que frecuencias usas la IA a la hora de realizar las actividades del colegio?. Número de respuestas: 23 respuestas.

Tiempo de tu uso diario de la IA

Gráfico de las respuestas de Formularios. Título de la pregunta: Tiempo de tu uso diario de la IA. Número de respuestas: 22 respuestas.

¿Como crees que ha influenciado la IA en tu ambito escolar?

Ayuda a herramientas del colegio, entre cosas que no entiendo y me facilita entender el tema por realizar
Ha influido positivamente porque me ayuda a entender mejor los temas, resolver dudas rápido y hacer tareas de forma más eficiente.
Regularmente bien😄👍🏻
Bien, ya que tengo mas tiempoy aprendo mas
Pues hace todo por nosostros y nos volvemos menos pensativos
En no resolver nuestros problemas en actividades y no darme la importacia debido a que ya algunos dejaron la capacidad de desarrollar por sí mismo y depender de la IA
Regularmente bien 😄👍🏻

Que ya no los niños no buscan aprender y si no que ven algo difícil van a la ia y aprenden nada

¿Que ventajas crees que tiene la IA en el ambito escolar?
Gráfico de las respuestas de Formularios. Título de la pregunta: ¿Que ventajas crees que tiene la IA en el ambito escolar?
(Puedes marcar varias opciones). Número de respuestas: 23 respuestas.

¿Que desventajas crees que tiene la IA en el ambito academico? 
Tomar un mal hábito de ella,como depender de ella y no poder hacer las cosas nosotros mismos
1. Puede generar dependencia y hacer que los estudiantes piensen menos por sí mismos. 2. A veces da información incorrecta o poco confiable. 3. Reduce el esfuerzo y la creatividad.
A veces pueden ser 1. Información incorrecta 2. Dependencia 3. Falta de pensar
Depender de ella No tener razonamiento No poder aprender
-No pensamos los trabajos -Copiamos las respuestas -usamos más tiempo el celular
Dependencia excesiva, Riesgo de plagio, copiar tarea sin aprender de verdad
Dependencia, plagio, menos creatividad y menos tiempo para pensar
No buscamos aprender, cualquier problema buscamos la ia,y si sabemos algo igual lo hacemos con ia
No pensamos por nuestra cuenta Todo se nos facilita Nos da pereza estudiar
Ya uno no piensa, no entrena la mente, no es moral, puede usarse como trampa
Falta de interes en las cosas Poco aprendizaje Al utilizar no nos esforzamos en las cosas
*No pensamos los trabajos *Copiamos las respuestas *Tenemos más uso del celular
Perdemos la iniciativa de investigar por nosotros mismos, muchos lo utilizan en exceso y pierden la capacidad de ser críticos y pensar por sí mismos, y desconcentración
Idiotiza a los estudiantes nos hace dependientes a la ia
No pensamos, no respondemos nosotros,ya no sabemos que contestar
1-No es moral hacerlo 2-Es trampa aveces 3-Menos esfuerzo de la mente
El uso excesivo hace que los estudiantes no piensen por si solos, haya dependencia hasta para cosas cotidianas, que los estudiantes desarrollen pereza y que no hagan bien sus trabajos
1. Aveces puede decir información incorrecta y no facilita tanto la investigación. 2. La IA hace que los estudiantes creen dependencia a la aplicación y no puedan pensar por si mismos en trabajos o proyectos en grupo. 3. La IA contamina el medio ambiente por las grandes empresas donde están, que necesitan de muchos recursos para poder funcionar.
Poco aprendizaje Falta de interes Mediocridad
Tomar un mal hábito de usarla todos los días y a depender de ellas , sin pensar ni aprender
Que las personas dejan de pensar y le empiezan a preguntar ala IA Para hacer copias en evaluaciónes Y ya
Puede confundir a los estudiantes en los temas Puede enseñar cosas erroneas No explica de manera eficiente los temas
Pues que nos volvemos dependientes

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